Mauro de Salles Aguiar no “Escola Democrática”

Mauro de Salles Aguiar, Diretor Presidente do Bandeirantes, foi entrevistado pelo Painel Acadêmico da UOL.

Na entrevista para a série “Escola Democrática”, Mauro citou a importância de as escolas auxiliarem na formação de um pensamento crítico dos alunos. “Os projetos da Escola Sem Partido, se aprovados, nos termos em que estão colocados, serão a destruição da Educação e da escola. ”, comentou o Diretor Presidente.

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Professor Tiago Eugênio na Revista Psique

O professor Tiago Eugênio, de Biologia, publicou uma reportagem na Revista Psique, de julho. O tema da publicação foi como os games podem mudar o cérebro de jogadores.

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O texto aborda estudos que observam os videogames como CloudLabs (Laboratórios nas Nuvens), onde se fazem um experimento global em Neurobiologia do Aprendizado, e mostram como os jogos podem impactar no desenvolvimento de algumas partes cerebrais.

Confira na íntegra aqui.

Band Forense no Porvir

Relato da Coordenadora de Tecnologia Educacional, Cristiana Mattos Assumpção e do Professor, Tiago Eugênio sobre o Band Forense foi publicado no site Porvir.

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O texto foi postado na seção Diário de Inovações, em que educadores compartilham experiências inovadoras em Sala de Aula e conta sobre como o projeto auxilia os alunos a aprenderem Matemática, Física, Biologia e Química por meio de análises de crimes reais e fictícios.

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Espaço maker do HUB é destaque no Estadão

A interdisciplinaridade do espaço maker no Band, o HUB, foi um dos destaques em reportagem no Estadão.EDU. Na matéria, foi ressaltada a grande demanda das novas gerações pela inovação, encontrada no maker space.

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Para conferir a matéria na íntegra, que conta com entrevistas com a coordenadora Cristiana Mattos e alunas do Band, clique aqui.

Idade Mídia e Open City são destaque no Catraca Livre

A exibição do filme A Moeda dos alunos do Idade Mídia e da plataforma online Serendipity, dos alunos do Open City foi destaque no site Catraca Livre. O filme acompanha a trajetória de uma moeda pela cidade de São Paulo. É a primeira vez que os estudantes desenvolvem um roteiro ficcional original e produzem o próprio filme.

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Já o aplicativo reúne diversas atrações pouco conhecidas ou visitadas na cidade de São Paulo. As rotas alternativas foram mapeadas pelos próprio estudantes e poderão ser incrementadas pelos usuários.

Confira a matéria na integra clicando aqui.

Cristiana Assumpção é entrevistada na revista Ensino Superior

cris_pqA Coordenadora de Tecnologia Educacional concedeu uma longa entrevista para a revista Ensino Superior falando sobre o documento Horizon Report: edição K-12.

Além de descrever a experiência com o relatório, Cristiana ainda apontou questões importante no uso de tecnologia no campo da educação.

Confira a seguir a matéria na íntegra clicando aqui.